Дополнительная профессиональная программа (повышение квалификации): «Формирование основ алгоритмизации и программирования у дошкольников в цифровой образовательной среде» реализуется институтом АНО ДПО «Институт образовательных технологий» в рамках реализации сетевой инновационной площадки федерального уровня по теме: «Апробация и внедрение основ алгоритмизации и программирования для дошкольников и младших школьников в цифровой образовательной среде ПиктоМир» проекта «ПиктоМир» (подробная информация в разделе Проекты: https://inott.ru/projects/piktomir/).
Цель реализации программы – совершенствование профессиональных компетенций в области формирования основ алгоритмизации и программирования у детей дошкольного возраста в цифровой образовательной среде ДОО.
Категория слушателей курса – педагогические работники дошкольного образования.
Требования к квалификации слушателей - высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование без предъявления требований к стажу работы; владение ИКТ- компетенциями на уровне пользователя, компетенциями в области дошкольного образования.
Объем программы: 72 часа.
Форма обучения – заочная (с применением дистанционных образовательных технологий).
Учебный (тематический) план программы:
|
№ п/п |
Наименование темы |
Всего час. |
в том числе |
Формы контроля |
||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
лекции |
практич. раб. |
самост. раб. |
||||||
|
1 |
Входная диагностика |
1 |
0 |
0 |
1 |
тест |
||
|
2 |
Раздел 1.«Основы алгоритмизации в дошкольном образовании с использованием цифровых образовательных сред» |
|||||||
|
2.1 |
Содержание программы. Информация о содержании инновационной работы |
4 |
2 |
|
2 |
|
||
|
2.2 |
Цифровая среда в современной дошкольной образовательной организации |
4 |
2 |
|
2 |
|
||
|
2.3 |
Особенности восприятия пространства и движения у детей дошкольного возраста |
4 |
2 |
|
2 |
|
||
|
2.4 |
Введение в основы алгоритмизации в дошкольном образовании с использованием цифровых образовательных сред |
7 |
2 |
1 |
4 |
|
||
|
2.5 |
Начала пиктографического программирования. ЦОС ПиктоМир. Программирование без обратной связи |
7 |
|
3 |
4 |
|
||
|
2.6 |
Структура интегрированного курса «Алгоритмика и робототехника для дошкольников» |
7 |
2 |
1 |
4 |
контрольная работа |
||
|
3 |
Раздел 2. «Педагогические условия и технологии образовательной деятельности с использованием ЦОС |
|||||||
|
3.1 |
Начала пиктографического программирования. ЦОС ПиктоМир. Программирование с обратной связью и счетом |
7 |
|
3 |
4 |
|
||
|
3.2 |
Навигатор к учебно-методическому комплекту «Алгоритмика для дошкольников 4+ с использованием ЦОС ПиктоМир» |
5 |
2 |
|
3 |
|
||
|
3.3 |
Алгоритмика. Цифровая образовательная среда ПиктоМир. Просмотр видео ООД и анализ образовательной деятельности |
8 |
|
4 |
4 |
|
||
|
3.4 |
Опыт работы сетевой инновационной площадки «ПиктоМир» |
4 |
|
2 |
2 |
|
||
|
3.5 |
Алгоритмика - как система формирования алгоритмической культуры у детей дошкольного возраста и создание предпосылок интереса к программированию |
6 |
2 |
2 |
2 |
|
||
|
3.6 |
Алгоритмика. Просмотр видео ОД и подбор вариантов методов и приемов активизации деятельности детей на ООД |
6 |
|
4 |
2 |
контрольная работа |
||
|
4 |
Итоговая аттестация (тест и зачет по совокупности выполненных контрольных работ) |
2 |
|
2 |
|
тест |
||
|
|
ИТОГО |
72 |
14 |
22 |
36 |
|
||
Календарным графиком является расписание учебных занятий, которое составляется и утверждается для каждой учебной группы находится в личном кабинете слушателя на образовательной платформе Института.
По окончании курса выдаётся удостоверение о повышения квалификации установленного образца АНО ДПО «Институт образовательных технологий».
Для обучения по программе ПК, необходимо пройти электронную регистрацию ссылке: https://inott.ru/kpkreg/31742/